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教育部构建面向人人的学校体育美育育人体系
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教育部构建面向人人的学校体育美育育人体系

admin 2020-04-06 62浏览 0条评论

有人认为学校美育就是吹拉弹唱,但其实,“学校美育不仅仅是吹拉弹唱,它有着更重要的综合性育人的功能。”王登峰说,美育不是可有可无的,它的直接目标是提高学生的审美和人文素养。吹拉弹唱是一种技能,而审美和人文素养是一种深植于内心的重要品质,那么这种品质要通过学校美育来进行培育。如何破解“美育是学校最短板”这个难题呢?首先要加快补齐,既要补齐美育的办学条件,还要配齐配好美育教师。据了解,党的十八大以来我...